被稱為一般崇文常德深厚的傳統(tǒng),自古以來,是否公眾或私人的研究。優(yōu)良的傳統(tǒng)、生育與人才層出不窮使常德的獨(dú)特景象。從現(xiàn)代、常德走出各種好孩子是形成了一個(gè)充滿常德人才團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)象。而這些,并推廣一般常德傳統(tǒng)密不可分。
近年來,常德連續(xù)黨委、政府重視教育工作,堅(jiān)定不移地貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把握每一次重要的機(jī)會(huì)和快速實(shí)施,先后在全省率先加快發(fā)展的教育對(duì)“教育第二十條》,首次提出了普及高中階段教育目標(biāo),率先啟動(dòng)階段大規(guī)模農(nóng)村中小學(xué)轉(zhuǎn)型、大型被困學(xué)生活動(dòng)。這些步驟,不但促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展,教育建設(shè)為堅(jiān)固的城打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2006年9月,省第九次黨代會(huì)提出了建設(shè)教育強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo)。常德決策者們很快意識(shí)到,這是一個(gè)非常符合實(shí)際的重大決策、常德也是一個(gè)實(shí)現(xiàn)教育的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。在常德為了搶占先機(jī),城市DuoCi市委、市政府常務(wù)委員會(huì)舉行ChangWuHui項(xiàng)目主要領(lǐng)導(dǎo),親自攜帶,深入開展調(diào)查研究,逐步形成了深厚的城市建設(shè)教育的基本理念。
早在2007年,一個(gè)堅(jiān)固的城教育常德市建設(shè)工作會(huì)議、第一次開始教育成為一個(gè)強(qiáng)大的城市建設(shè)城市和國(guó)家。在六月,這個(gè)城市頒布了《關(guān)于促進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)的決定”,建立和完善教育強(qiáng)市、監(jiān)督、評(píng)估及調(diào)度獎(jiǎng)勵(lì)和其他相關(guān)工作機(jī)制、教育強(qiáng)市建設(shè)進(jìn)展順利。這也是自2007年以來,常德教育事業(yè)迎來了在大氣中最好的,環(huán)境優(yōu)化、最快的時(shí)間。
在2015年前,為了全面完成堅(jiān)固的城建筑教育的目標(biāo)和任務(wù),基礎(chǔ)教育才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,常德市確立了“655”總體框架:實(shí)施“六優(yōu)先”,也就是說,是實(shí)施教育的發(fā)展,加大對(duì)駕駛模擬器,汽車駕駛模擬器,豪華汽車駕駛模擬器駕駛模擬器,汽車駕駛模擬器,豪華汽車駕駛模擬器的投入,教育是優(yōu)先安排用地計(jì)劃,教育是安全、教育、教師工資的補(bǔ)充的首要任務(wù),教育問題優(yōu)先實(shí)施;全面貫徹實(shí)施“五計(jì)劃”,即基礎(chǔ)教育的實(shí)施計(jì)劃,職業(yè)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)能力建設(shè)計(jì)劃,教師素質(zhì)的推廣計(jì)劃、教育公平的保障計(jì)劃、整體推進(jìn)素質(zhì)教育計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)目標(biāo)”,即努力做業(yè)務(wù)發(fā)展快、安全性能、高質(zhì)量、教育小組質(zhì)量、開發(fā)環(huán)境很好。
常德市委、市政府的主要領(lǐng)導(dǎo)教育強(qiáng)市建設(shè)戰(zhàn)略的實(shí)施工作高度,市委書記DuoCi調(diào)查,并逐漸魏調(diào)度教育強(qiáng)市建設(shè)工作。去年,全國(guó)教育工作會(huì)議”的國(guó)家長(zhǎng)期的教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2010 - 2020年)》�？焖俑M(jìn)安排黨中央和國(guó)務(wù)院的部署,清逐漸魏學(xué)校專業(yè)聽從工作報(bào)告、教育部門切實(shí)履行指令的精神和良好的綱要》的要求。