同時，學(xué)校在開縣、城口等渝東北區(qū)縣建立分校，開展聯(lián)合辦學(xué)，并利用電工電子實訓(xùn)室,電工電子教學(xué)設(shè)備,電工電子電力拖動實驗室教學(xué)資源優(yōu)勢和貴州省江口中學(xué)開展聯(lián)合辦學(xué)、實施分?jǐn)嗯囵B(yǎng)，與重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，為高級技工、技師班學(xué)生套讀大專、本科，構(gòu)建升學(xué)渠道。
“拓展社會培訓(xùn)功能，開展多層次培訓(xùn)，服務(wù)民生。”陳軍說，開展社會培訓(xùn)是學(xué)校教育職能的延伸，是學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟民生的職責(zé)。
為此，學(xué)校利用自身優(yōu)質(zhì)教育資源，推進職業(yè)培訓(xùn)市場化進程。特別是針對重慶英業(yè)達公司、重慶華孚有限公司、重慶華渝電氣公司等知名企業(yè)和社會需求，開展無線電裝接、無線電調(diào)整、維修電工等專業(yè)短期職業(yè)培訓(xùn)，取得較好培訓(xùn)效果和經(jīng)濟效益。
今后，學(xué)校將進一步擴大農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)模，并正在籌建農(nóng)民工培訓(xùn)基地和大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)基地。