關(guān)于下達(dá)2022年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金預(yù)算的通知
財教〔2022〕92號
財教〔2022〕92號
各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財政廳（局）、教育廳（局、教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財政局、教育局：
為貫徹落實(shí)中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》等有關(guān)精神，經(jīng)研究，現(xiàn)核定下達(dá)你�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）2022年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金預(yù)算（以下稱提升計(jì)劃資金，項(xiàng)目代碼：Z135050009055），詳見附件1。收入列2022年政府收支分類科目“1100245 教育共同財政事權(quán)轉(zhuǎn)移支付收入”，支出列“205教育支出”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、各地財政部門要高度重視財政職業(yè)教育投入工作，優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，落實(shí)新增教育經(jīng)費(fèi)向職業(yè)教育傾斜的要求，健全多渠道籌措職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的體制，籌集更多資金用于職業(yè)教育發(fā)展。要充分發(fā)揮省級統(tǒng)籌作用，壓實(shí)省以下各級財政職業(yè)教育支出責(zé)任，加大職業(yè)教育（含技工學(xué)校，下同）財政投入力度。要突出支持重點(diǎn)，合理分配資金，向邊遠(yuǎn)、民族、脫貧地區(qū)以及主要經(jīng)濟(jì)帶等區(qū)域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)發(fā)展地區(qū)傾斜，向國家或地方急需特需專業(yè)傾斜，支持辦好面向農(nóng)村的職業(yè)教育，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性。
二、根據(jù)《現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金管理辦法》（財教〔2021〕270號）等有關(guān)要求，提升計(jì)劃資金重點(diǎn)支持各地落實(shí)職業(yè)院校生均撥款制度，探索建立基于專業(yè)大類的差異化生均撥款制度，逐步提高生均撥款水平，改善高等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件；推進(jìn)職業(yè)院校提質(zhì)培優(yōu)、產(chǎn)教融合、校企合作，推行“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度；加強(qiáng)“雙師型”專任教師等培養(yǎng)培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)，提高職業(yè)院校教育教學(xué)水平等。
三、對中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位，中央財政繼續(xù)分類分檔予以獎補(bǔ)支持。具體標(biāo)準(zhǔn)是：高水平學(xué)校（A檔）每所5000萬元；高水平學(xué)校（B檔）每所2500萬元；高水平學(xué)校（C檔）每所1000萬元。高水平專業(yè)群（A檔）每所1000萬元；高水平專業(yè)群（B檔）每所700萬元；高水平專業(yè)群（C檔）每所400萬元。各地要切實(shí)加大對“雙高計(jì)劃”學(xué)校的支持力度，督促學(xué)校按照任務(wù)書要求，全面推進(jìn)和完成建設(shè)任務(wù)。
四、省級財政、教育部門要加強(qiáng)提升計(jì)劃資金使用管理，加快預(yù)算下達(dá)和資金使用進(jìn)度，強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行情況分析，防止資金被擠占挪用、沉淀閑置。省級財政、教育部門要健全全過程預(yù)算績效管理機(jī)制，對照區(qū)域績效目標(biāo)（詳見附件2）做好績效監(jiān)控。資金使用單位要隨同預(yù)算資金申報同步填報績效目標(biāo)，同級財政和教育主管部門要加強(qiáng)績效目標(biāo)審核，將績效目標(biāo)隨同預(yù)算同步批復(fù)下達(dá)。各級財政、教育部門要加強(qiáng)績效評價結(jié)果應(yīng)用，將績效結(jié)果作為完善政策、安排預(yù)算、改進(jìn)管理的重要依據(jù)，健全預(yù)算安排與績效結(jié)果的有效銜接機(jī)制，切實(shí)提高財政資金使用效益。
來源: 財政部 教育部