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2015-03-27 09:30

維修電工實訓設備,維修電工實訓考核裝置

1-1 維修電工實訓設備,維修電工實訓考核裝置操作臺線路板安裝和焊接要求
一、 操作臺的特點:
1、主要由實訓桌、網(wǎng)孔板、實訓元器件組成,操作方便、更換便捷、易擴展功能或開發(fā)新實驗;
2、操作臺只需三相四線的交流電源即可投入使用,且占地面積小,節(jié)約用房、減少基建投資;
3、技能培訓用的控制線路和小電機可模擬工廠各類機械的電力拖動系統(tǒng)、并可滿足維修電工的安裝、調試、故障分析及排除等技能訓練要求;
4、操作內容的選擇具有典型性、實用性,操作臺裝了漏電保護,對培訓者的安全起到了保護作用。
二、操作臺的技術參數(shù):
1、輸入電壓  三相四線制380V±10℅  50Hz
2、工作環(huán)境  環(huán)境溫度范圍為﹣5~40℃
3、裝置容量  交流溫度﹤1.5KA
              直流:勵磁電源<0.5A
                    電樞電源<2A
4、外形尺寸   長×寬×高=157×73×150cm3

1-2 操作臺的布局及操作使用
一、控制屏功能及操作使用
    控制屏在操作臺的左右兩邊為雙組控制屏。屏上裝有三相電網(wǎng)線電壓指示儀表及指示燈,相電壓通過切換開關切換測量;總電源開關、漏電保護裝置及三相電源的輸出端
1、三相電網(wǎng)線電壓指示及指示燈
   為指示電網(wǎng)的線電壓值, 共裝有1只電壓表,通過切換開關可分別指示電網(wǎng)的Uuv、Uvw、Uuw的線電壓值。并對應的U相、V相、W相分別裝了黃、綠、紅指示燈。
2、總電源開關、漏電保護器及三相電源的輸出
    總電源開關可控制操作臺交、直流電源的輸出,當手柄撥向上時為接通,分別扭動左右兩側電源開關則U、V、W三個端子可輸出三相交流電源,若三相輸出電源中任一相和控制
屏殼發(fā)生漏電(只要漏電流超過一定值)、則漏電保護裝置動作,自動切斷交流電源的輸出。
二、儀表、變壓器及低壓直流及其使用方法
1、儀表及使用
面板上裝有0~500V的交流電壓表,  需要扭動切換開關測量不同相線之間的相電壓,最左右兩側為三相五線輸出電源控制開關往右“1”為開啟。往左“0”為關閉。
2、變壓器及其使用方法
  把開關打向“開”位置,變壓器副邊即可輸出3V、6V、9V、12V、18V、24V、36V低壓交流電源。使用時要看清楚輸出的電壓及電流值,不要過載。
3、低壓直流電源及其使用方法
1)0-30V可調節(jié)直流電源
   使用該電源時,只要把其右邊的開關打在“開”位置,即可在“+”“-”兩端子輸出小于30V/2A的直流電壓,并用左側電位器調節(jié)電壓,逆時針調節(jié)使輸出電壓減小,順時針調節(jié)使輸出電壓增大。右側電位器調節(jié)電流0~2A,逆時針調節(jié)使輸出電流減小,順時針調節(jié)使輸出電流值增大。
四、實驗連接線
根據(jù)不同實驗項目的特點,配備兩種不同的實驗連接線。一種采用高可靠護套結構手槍插連接線,不存在任何觸電的可能。里面采用無氧銅抽絲而成的頭發(fā)絲般細的多股線,達到超軟目的;外包丁晴聚氯乙烯絕緣層,具有柔軟、耐高壓、強度大、防硬化、任性好等優(yōu)點。插頭采用實芯銅質件外套鈹青銅彈片, 接觸安全可靠。另一種采用的硬線,耐壓強度為500V。

1-3裝置的安全保護系統(tǒng)及保養(yǎng)與維護
一、裝置的安全保護系統(tǒng)
1、三相四線制電源輸出,總電源由斷路器,設有三相帶燈熔斷器做為短路保護和斷相指示。
2、控制屏電源由交流接觸器通過啟動、停止按鈕進行控制。
3、屏上裝有電壓型漏電保護裝置,控制屏內或強電輸出若有漏電現(xiàn)象,即告警并切斷總電源,確保實驗進程的安全。
4、各種電源及各種儀表均有一定的保護功能。
二、裝置的保養(yǎng)與維護
1、裝置應放置平穩(wěn),平時注意清潔扼,長時間不用時最好加蓋保護布或塑料布。
2、使用時應檢查輸入電源線是否完好,屏上開關是否置于“關”的位置,調節(jié)器是否回到零位。
3、使用中,對各種旋鈕進行調節(jié)時,動作要輕,用力切忌過度,以防旋鈕開關等損壞。
4、如遇電源、儀器及儀表不工作時,應關閉控制屏電源,檢查各熔斷器熔斷是否完好。
三、電氣控制及儀表照明在網(wǎng)孔板上進行實訓
實訓時先規(guī)劃好元器件的固定位置,然后再動手操作。
  維修電工實訓設備,維修電工實訓考核裝置 網(wǎng)孔板上均布5*10方孔,實訓裝置中配備了特制的塑料卡子,與方孔配合使用,布置實訓電路電氣元件時,事先規(guī)劃電氣元件布局,確保電氣元件在屏上的位置,然后欽入塑料卡子,用自攻螺絲把電氣元件固定在網(wǎng)孔板上,然后布線實訓,這種方法比前一代產(chǎn)品需把網(wǎng)孔板卸下把電氣元件用螺母螺絲在網(wǎng)孔板上前后拼裝固定要方便,快捷好多。塑料卡子及自攻螺絲可重復利用,實訓完畢需取下電氣元件、塑料卡子、自攻螺絲等整理并放回原處方便下次實訓