工程制圖實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
一、實(shí)驗(yàn)室名稱
機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需求分析
機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室是高校培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的重要校內(nèi)場(chǎng)所，而制圖類課程的教學(xué)、設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，面向我校4個(gè)相關(guān)本科專業(yè)及8個(gè)專科專業(yè)授課，是機(jī)械、機(jī)電、車輛類學(xué)生必修的技術(shù)基礎(chǔ)課，具有較強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性、綜合性和創(chuàng)新性，在培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)械技術(shù)工作的適應(yīng)能力方面具有劇組輕重的作用。制圖是大一新生最先接觸到的專業(yè)課，好奇激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但抽象、難學(xué)也是學(xué)生第本課程的主要評(píng)價(jià)。
目前我院已有的制圖室承擔(dān)了部分專業(yè)該課程的教學(xué)任務(wù)，但是作為應(yīng)用型本科機(jī)械及車輛類專業(yè)，教學(xué)目標(biāo)不但是本課程知識(shí)的掌握，更重要的是動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)應(yīng)用型人才就是要提高學(xué)生的動(dòng)手能力，在原有簡(jiǎn)單模型觀察的基礎(chǔ)上，構(gòu)建多層次實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有目的、有步驟的實(shí)踐學(xué)習(xí)，提高學(xué)生應(yīng)用能力。
總之，目前學(xué)院制圖室存在的問(wèn)題如下
1.制圖室建設(shè)不規(guī)范，不能為學(xué)生提供一個(gè)獨(dú)立的制圖空間；
2.制圖室實(shí)驗(yàn)器材不齊全、不系統(tǒng)，無(wú)法有效承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)；
3.制圖室實(shí)驗(yàn)器材和制圖工具不齊全，數(shù)量不夠；
4.制圖室實(shí)驗(yàn)設(shè)備落后；
三、制圖室功能與要求
1.功能
制圖室面向機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、車輛工程、電氣自動(dòng)化、土木工程等工科類專業(yè)制圖課程設(shè)置的基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室�？梢赃M(jìn)行零部件的測(cè)繪：把零件進(jìn)行分類，繪制所有圖形的三維和平面圖，讓學(xué)生進(jìn)行作業(yè)和訓(xùn)練、學(xué)生可以進(jìn)行裝配體的拆裝和測(cè)繪，實(shí)現(xiàn)《工程圖學(xué)》課程的“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)；可以進(jìn)行以設(shè)計(jì)、測(cè)量、手工繪圖為一體的綜合訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握各種手工繪圖工具的使用，完成減速器的拆裝與設(shè)計(jì)、夾具的拆裝與設(shè)計(jì)等專業(yè)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)，提高學(xué)生機(jī)械制圖能力的培養(yǎng)與技巧的掌握。通過(guò)在本實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)行傳統(tǒng)手工繪圖訓(xùn)練、完成制圖課程學(xué)習(xí)任務(wù)、完成課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)，能夠建立空間想象力和空間分析能力，掌握機(jī)械零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及圖形表達(dá)的基本知識(shí),能夠培養(yǎng)學(xué)生掌握國(guó)家制圖規(guī)范，了解手工繪圖步驟與手工繪圖基礎(chǔ)能力，達(dá)到對(duì)實(shí)物進(jìn)行拆裝和測(cè)繪的技能。
2.要求
根據(jù)相關(guān)課程理論教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)需要，制圖室需配備用于機(jī)械制圖類課程的機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)桌、機(jī)械制圖工具、機(jī)械制圖教學(xué)工具、機(jī)械制圖示教陳列柜、制圖模型及用于實(shí)踐教學(xué)的減速器及拆狀臺(tái)、夾具模型、裝配體模型等。
四、主要完成的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括：典型零部件的三視圖繪制、零件的表達(dá)方式、標(biāo)準(zhǔn)件的繪制、機(jī)械裝配體的拆裝和繪制及拆裝和測(cè)繪工具的使用。本實(shí)訓(xùn)室制圖課程中的技能訓(xùn)練部分都要在此進(jìn)行。首先可以進(jìn)行零部件的測(cè)繪，把零件進(jìn)行分類，繪制所有圖形的三維和平面圖，讓學(xué)生進(jìn)行作業(yè)和訓(xùn)練；其次，還有配置一部分裝配體，進(jìn)行拆裝和測(cè)繪。
2.可實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：
1.機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn)
本實(shí)訓(xùn)室作為機(jī)械制圖課程的實(shí)訓(xùn)基地，制圖課程中的技能訓(xùn)練都要在此進(jìn)行�？梢赃M(jìn)行零部件的測(cè)繪，把零件進(jìn)行分類，繪制所有圖形的三維和平面圖，讓學(xué)生進(jìn)行作業(yè)和訓(xùn)練；還有配置一部分裝配體，進(jìn)行拆裝和測(cè)繪。實(shí)現(xiàn)《機(jī)械制圖》課程的“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)；幫助學(xué)生掌握各種手工繪圖工具的使用,提高學(xué)生機(jī)械制圖（手工）能力的培養(yǎng)與技巧的掌握；利用繪圖室可以進(jìn)行傳統(tǒng)手工繪圖訓(xùn)練、完成機(jī)械制圖課程學(xué)習(xí)任務(wù)、完成課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
2.減速器拆裝實(shí)訓(xùn)如對(duì)各種減速器進(jìn)行拆卸、裝配、測(cè)繪等。
3.機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) ① 軸系機(jī)構(gòu)創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；② 軸系機(jī)構(gòu)模擬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；③ 軸系機(jī)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)；④ 軸系零件測(cè)繪實(shí)驗(yàn)；⑤圓柱齒輪減速器的設(shè)計(jì)等。
五、主要設(shè)備及裝置：
| 產(chǎn)品名稱 |
| DB-01A齒輪范成儀 |
| CJDJ-01B 齒輪范成儀 |
| DB-JHS 組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)箱 |
| DB-MX05 減速器模型 |
| DB-MX20 機(jī)械制圖教學(xué)模型 |
| DB-R03 豪華型工程制圖實(shí)驗(yàn)室設(shè)備(教師) |
| DB-R03 豪華型工程制圖實(shí)驗(yàn)室設(shè)備(學(xué)生) |
| DB-16 機(jī)械制圖陳列柜 |
| DB-MX62 機(jī)械制圖測(cè)繪模型實(shí)驗(yàn)箱 |
| 制圖模型玻璃展示柜 |
功能及特點(diǎn)
本產(chǎn)品用于機(jī)械原理（機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)）課程開(kāi)設(shè)的“漸開(kāi)線齒輪范成實(shí)驗(yàn)”，理解漸開(kāi)線齒輪輪廓形成過(guò)程和范成法加工原理，掌握漸開(kāi)線產(chǎn)生根切和避免根切的方法，演示刀具變位對(duì)位齒形變化及對(duì)齒輪各參數(shù)的影響。
主要參數(shù)
1、 配模數(shù)m=8 m=20齒條插齒刀各一把
2、 外型尺寸：330x310x110同一模數(shù)m=2兩扇形齒輪（Z1=135,Z2=80）
說(shuō)明：同一齒輪的加工工具可加工不同齒數(shù)的齒輪。范成儀在人機(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)行精心設(shè)計(jì)大方美觀。制作材料除加工插齒刀具外全部采用鋁合金制作。
齒輪范成儀，制作材料除二把齒條插刀用透明有機(jī)玻璃制作外，全部用鋁合金精加工制作而成。傳動(dòng)部分實(shí)行齒輪齒條嚙合傳動(dòng)，實(shí)驗(yàn)移動(dòng)插齒刀平臺(tái)60°燕尾槽配合精密、移動(dòng)平穩(wěn)、靈活、表面進(jìn)行烤漆處理,產(chǎn)品精久耐用.尺寸:330?×310?×110?
可做實(shí)驗(yàn)m=20 z=12 x=0 m=20 z=12 x=+0.5 m=20 z=12 x=-0.5
可做實(shí)驗(yàn)m=8 z=30 x=0 m=8 z=30 x=+0.5 m=8 z=30 x=-0.5
m=8 z=14 x=0 m=8 z=14 x=+0.5
m=8 z=14 x=-0.5
①配1把插齒刀，m=20、一把m=8、可做實(shí)驗(yàn)X=0 X=0.5 X=-0.5
②具有演示漸開(kāi)線齒廓的形成過(guò)程功能，操作簡(jiǎn)便快捷，移動(dòng)平穩(wěn)。
③能使學(xué)生掌握漸開(kāi)線產(chǎn)生根切和避免根切的方法。
④能演示刀具變位對(duì)位齒形的變化及對(duì)齒輪各參數(shù)的影響。
一、概述
該組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)箱采用組合設(shè)計(jì)原理，適用于機(jī)械設(shè)計(jì) 、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)等課程開(kāi)設(shè)軸系拆散與結(jié)構(gòu)分析 、組合創(chuàng)新設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)性 、綜合性實(shí)驗(yàn) 。是機(jī)械設(shè)計(jì)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的重要設(shè)備
二、主要技術(shù)特點(diǎn) ：
1、組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)箱具備開(kāi)設(shè)軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和軸系結(jié)構(gòu)分析兩大項(xiàng)實(shí)驗(yàn)功能,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)械設(shè)計(jì)能力具有明顯的效果
2、組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)箱由8類4 0種1 6 8件零件組成的實(shí)驗(yàn)箱,能方便地組合出數(shù)十種軸系結(jié)構(gòu)方案,具有內(nèi)容系統(tǒng),方案多樣的特點(diǎn) 。
3、組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)箱零件用鋁合金精加工制成,質(zhì)量?jī)?yōu)良 。
4、組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)箱配有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)和裝拆工具供學(xué)生按照設(shè)計(jì)思路進(jìn)行裝配和模擬設(shè)計(jì)
5、組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)箱可供4 - 6人使用 。
三、主要技術(shù)參數(shù)
外形尺寸：580×360×160mm；
重 量：約25 kg。
四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
1 . 軸系結(jié)構(gòu)拆裝實(shí)訓(xùn)
2 . 軸系結(jié)構(gòu)分析
3 . 軸系組合設(shè)計(jì)